體驗介紹
不只是導賞,而是走進香港靈魂的旅程。每一個體驗都以故事為引,帶你看見課本與旅客指南以外的城市。
我們亦提供客製化導賞團。有特定想法嗎?你構想,我們實現。歡迎與我們聯絡。
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我們亦提供客製化導賞團。有特定想法嗎?你構想,我們實現。歡迎與我們聯絡。
與我們攜手打造有意義的文化體驗、教育計劃與社區項目。
以故事為核心的企業項目,提升品牌價值、創造社會影響力,並激發團隊轉型與成長。
精選案例研究,呈現度身訂造的企業協作,創新地把香港故事帶入不同場景。
與我們攜手打造有意義的文化體驗、教育計劃與社區項目。
與我們攜手打造有意義的文化體驗、教育計劃與社區項目。
我們亦提供客製化導賞團。有特定想法嗎?你構想,我們實現。歡迎與我們聯絡。
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與我們攜手打造有意義的文化體驗、教育計劃與社區項目。
以故事為核心的企業項目,提升品牌價值、創造社會影響力,並激發團隊轉型與成長。
精選案例研究,呈現度身訂造的企業協作,創新地把香港故事帶入不同場景。
與我們攜手打造有意義的文化體驗、教育計劃與社區項目。
與我們攜手打造有意義的文化體驗、教育計劃與社區項目。
我們亦提供客製化導賞團。有特定想法嗎?你構想,我們實現。歡迎與我們聯絡。
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與我們攜手打造有意義的文化體驗、教育計劃與社區項目。
以故事為核心的企業項目,提升品牌價值、創造社會影響力,並激發團隊轉型與成長。
精選案例研究,呈現度身訂造的企業協作,創新地把香港故事帶入不同場景。
與我們攜手打造有意義的文化體驗、教育計劃與社區項目。
與我們攜手打造有意義的文化體驗、教育計劃與社區項目。
由 2020 年 11 月至 2022 年 8 月,Walk in Hong Kong 與 Ground Culture 合作,為保良局馬錦明中學於粉嶺策劃一項為期兩年的「社區探索計劃」。計劃配合學校正向教育的理念,特別針對校內跨境及新來港學生比例較高的背景,透過探索社區故事,激發學生的自信心、文化認同與表達能力。
雖然計劃期間受到疫情限制,但團隊靈活調整,融合線上線下教學模式,順利完成六場主題工作坊、一場體驗導賞團,以及學生分組研究與創作。內容涵蓋故事創作、口述歷史、社區刊物設計及導賞技巧訓練,學生透過實地考察與導師指導,親自挖掘社區故事,並以創意形式呈現。
計劃以學生自編導賞團及出版刊物作結,為學校留下持續可用的教學資源,也讓學生創作成果得以與社區分享,延續學習影響力。